Yükseköğretim Kurulu (YÖK), Türkiye genelindeki 201 üniversiteye ilişkin kapsamlı analizlerin yer aldığı “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Genel Raporu-2025” raporunu kamuoyuyla paylaştı.
Yükseköğretim ekosisteminin en geniş kapsamlı değerlendirme çalışmalarından biri olan rapor, 5 ana başlık altında toplam 67 farklı göstergeye dayanıyor.
Raporda üniversiteler; “Eğitim ve Öğretim”, “Araştırma-Geliştirme, Proje ve Yayın”, “Uluslararasılaşma”, “Sürdürülebilirlik” ile “Topluma Hizmet ve Sosyal Sorumluluk” kategorilerinde incelendi. Değerlendirmeler, Türkiye yükseköğretim sisteminin niceliksel büyümenin yanı sıra araştırma kalitesi ve küresel rekabet gücünde de önemli bir ivme yakaladığını ortaya koydu.
Bu yıl ilk kez “erişilebilirlik”, “kapsayıcılık” ve “bilim iletişimi” gibi kriterler de değerlendirme sürecine dahil edildi. “Dijital erişilebilirlik” başlığı kapsamında üniversitelerin internet sitelerinin uluslararası WCAG standartlarına uygunluğu ve erişilebilirlik envanterleri performans göstergesi olarak ölçüldü. “Bilim iletişimi” kriteri çerçevesinde ise üniversitelerin toplumla bağlarını güçlendiren bilim iletişimi ofislerinin faaliyetleri izleme kapsamına alındı.
Raporda, üniversite-sanayi işbirlikleri, patent sayılarındaki artış ve AR-GE faaliyetlerinde ulusal ve uluslararası yayın sayısındaki yükseliş dikkat çekti. Yayınların niteliğini ölçen Kategori Normalize Atıf Etkisi (CNCI) değerlerinin dünya ortalamasına yaklaşması, akademik üretimde kalite artışını ortaya koydu.
“Eğitim ve Öğretim” kategorisinde ise mezunların istihdama geçiş sürelerinin kısalması ve akredite program sayısındaki artış öne çıktı. Ayrıca uluslararası öğrenci sayısındaki yükseliş ve Türkiye’nin THE, QS ve ARWU gibi prestijli dünya üniversite sıralamalarındaki görünürlüğünün artması rapora yansıyan diğer önemli başlıklar arasında yer aldı. (İLKHA)
