MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Hedeflerini Tutturamadı

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025 yılı idari faaliyet raporunu açıkladı. Raporda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) kapsamındaki hedeflerin büyük ölçüde tutturulamadığı görüldü. TYMM, Atatürk ve Cumhuriyet değerlerinin öne çıkarılması yerine AKP'nin seçim vaatleri ve propagandalarına yer veren bir müfredat olarak tartışma konusu olmuştu.

Hedef Gerçekleşme Oranları Düşük

• Milli ve manevi değerlerle donatılmış, çağın gereksinimlerine uygun, demokratik anlayışa sahip öğrenciler yetiştirme hedefi: 2025 için planlanan 53 faaliyetten sadece 20'si gerçekleşti; gerçekleşme oranı yüzde 37,74.
• Fiziki ve teknolojik altyapı ile nitelikli personel sağlama ve kurumsal yapıyı geliştirme hedefi: 34 faaliyet planlanmıştı, yalnızca 15'i gerçekleştirildi; gerçekleşme oranı yüzde 44,12.
• Temel eğitimde fırsat eşitliği ve eğitim ekosistemini güçlendirme hedefi: 29 planlanan faaliyetten sadece 6'sı hayata geçirilebildi; gerçekleşme oranı yüzde 20,69.

MEB Açıklaması: Zamana Yayılıyor

Bakanlık, hedeflerin gerçekleştirilememesini "kapsamlı çalışmaların zamana yayılan yapısal niteliği ve projelerin titizlikle takip edilmesi" ile açıkladı. Ancak uzmanlar, düşük gerçekleşme oranlarının TYMM müfredatındaki tartışmalı içerik ve uygulama eksikliklerini de yansıttığını belirtiyor.

Rapor, Türkiye'de eğitim politikalarında idari planlama ile sahadaki uygulama arasında ciddi bir uyumsuzluk olduğuna işaret ediyor.

Orjinal Habere Git